Emma
Valette
Promotion 2011
L’école m’a appris très tôt à me comporter comme une professionnelle
Sup'Biotech apporte de solides connaissances, ce qui est apprécié par les entreprises lors des stages et fait la différence lorsque des missions me sont confiées. L'école m'a appris très tôt à me comporter comme une professionnelle ; je suis perçue comme telle à l'extérieur. Pour finir, Sup'Biotech forme à être efficace, cela me semble logique, mais malheureusement c'est de plus en plus rare dans les écoles généralistes.
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Charlélie
Sabba-Leboff
Promotion 2015
La pédagogie va au delà du simple travail scolaire
Je me suis rapidement intégré au sein de Sup’Biotech, grâce à une ambiance d’entraide. C’est un plaisir de travailler dans cette école et cela me donne envie de contribuer à son développement. La pédagogie va au delà du simple travail scolaire, avec de nombreux projets et la mise en avant du coté international ; on tend à se diriger de plus en plus vers nos futurs métiers. Sup’Biotech est une école qui est fondée sur l’avenir car elle est en perpétuelle adaptation.
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Florie
Ayoul
Promotion 2011
Une approche concrète tournée vers l’entreprise
Après une année de médecine, Sup’biotech s’est présentée comme une suite logique : les mêmes matières axées sur la science, mais avec en plus une approche concrète tournée vers l’entreprise, une ouverture sur d’autres sujets et une proximité avec les enseignants et les autres étudiants. La formation innovante, axée sur la réalisation de projets en équipe et associée aux nombreux stages en entreprises donne un aspect très concret à la formation. Ceci m’a permis de découvrir plusieurs domaines, de trouver ma voie et d’axer ma formation sur le domaine que j’affectionne : la santé.
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Marie
Fey
Promotion 2010
Les compétences que j'ai acquises m'ont permis de décrocher un rôle stratégique et opérationnel
La diversité de l'enseignement, avec des matières scientifiques et économiques, la présence de l'anglais à tous les cours ainsi que les stages obligatoires au cours du cursus sont les trois critères qui m'ont tout de suite attirée vers Sup'Biotech L'enseignement permet de se familiariser très tôt avec la vie en industrie, notamment par le biais de mini-projets qui permettent tout au long de l'année de travailler pour une entreprise de notre choix. C'est ainsi que j'ai pu découvrir et me diriger vers le domaine des affaires réglementaires, en commençant à travailler pour une start-up parisienne. La théorie acquise à Sup'Biotech ainsi que mes premières expériences professionnelles lors des stages m'ont permis de trouver rapidement un emploi à l'étranger, avant la fin de mon cursus scolaire. Les compétences que j'ai acquises m'ont permis de décrocher un rôle à la fois stratégique et opérationnel au sein du département affaires réglementaires / essais cliniques d'un grand groupe pharmaceutique.
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Maeva
Crambert
Promotion 2011
J’effectue mon stage de fin d’études au Canada en tant qu’assistante marketing
J’effectue mon stage de fin d’études au Canada à Ottawa chez BIOTECanada en tant qu’assistante de la responsable marketing. Ce stage m’apporte beaucoup tant d’un point de vue linguistique que professionnel. Je peux approfondir la langue anglaise grâce à un usage quotidien, mais aussi découvrir les biotechnologies dans un autre pays et appréhender directement son existence à l’international. Ce stage me responsabilise énormément, grâce à ma responsable qui m’accorde sa confiance.
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Florie
Ayoul
Promotion 2011
Je suis stagiaire chef de produit international en oncologie
Chez Pierre Fabre Médicament, je réalise mon stage en tant que chef de produit international en oncologie. C’est passionnant, chaque jour, le travail est différent et j’ai la chance de pouvoir mettre en avant mes compétences acquises durant mon cursus à Sup’Biotech ou durant mes stages précédents.
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Faustine
Calvarin
Promotion 2011
Je suis stagiaire ingénieure qualité
J’effectue mon stage de fin d’étude chez Génération Plume, une jeune start-up innovante réalisant des culottes-couches innovantes, éco-conçus et design pour bébé. Je suis stagiaire ingénieure dans le domaine de la qualité. Travailler en start-up est très enrichissant, cela me permet de développer mes compétences et ma créativité. Je dois développer la qualité au sein de cette entreprise en collaboration avec chaque service, par exemple mettre en place des contrôles sur les matières...
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Mathieu
Tricot
Promotion 2012
Mon entreprise m’a proposé un poste en Amérique du Nord
En 3ème année j’ai effectué mon stage dans un laboratoire de recherche public, l’Institut National de la Santé et de la Recherche Médical (INSERM), en 4ème année, j’ai intégré le service R&D de Septodont, une entreprise pharmaceutique dans le domaine dentaire. L’expérience a été une franche réussite pour moi et pour l’entreprise avec laquelle je me suis engagé à travailler deux jours par semaine dès la fin de mon stage et jusqu’en janvier 2012 durant mes 1,5 jours de missions en entreprise. Ils m’ont également proposé d’aller travailler avec leur filiale du groupe en Amérique du Nord pour mon stage de fin d’études d’une durée de 6 mois.
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Bérénice
Bastien
Promotion 2010
Je fais aujourd’hui un métier qui me passionne chez Nestlé
Pour ma part, même si j’avais commencé à apprendre l’anglais très jeune à l’étranger, je n’étais pas à l’aise pour l’utiliser en milieu professionnel. Je désirais travailler dans les biotechnologies, mais je n’avais ni projet de carrière, ni connaissances sur les entreprises du secteur, ni une expérience professionnelle qui soit une vraie plus-value vis-à-vis de mon futur métier. Ainsi donc, j’ai intégré Sup’Biotech en admission parallèle à la suite d’une licence de sciences biomédicales. J’y ai compris à quel point le travail d’équipe et les projets innovants me motivaient. De plus, j’ai géré les conditions stressantes de travail auxquelles nous étions soumis lors des « rushs » beaucoup mieux que je ne l’aurais cru au préalable. Avec un peu de chance et beaucoup de détermination, je fais aujourd’hui un métier qui se rapproche le plus de mes aspirations à la fin du lycée : je me passionne pour mon travail, je vis de nouveau à l’étranger, et mon domaine est lié à la santé. J’aide à développer des solutions alimentaires lorsqu’il n’y a pas de médicaments, en complément ou comme alternative plus douce ; voilà ce que je fais en tant qu’Assistante de Recherche Junior dans le Centre de Recherche Nestlé en Suisse.
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Faustine
Calvarin
Promotion 2011
Ce voyage m’a aidée à développer l’anglais
Je suis partie à l’UCSD, University of California San Diego et je suis revenue changée, épanouie et ravie de cette expérience, c’est un passage essentiel pour une ouverture d’esprit à l’international. J’ai rencontré des personnes du monde entier qui m’ont fait connaitre leurs cultures et leurs habitudes. J’ai appris à me débrouiller seule, ce voyage m’a aidé à développer l’anglais et aujourd’hui je suis beaucoup plus à l’aise.
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Eva
Planes
Promotion 2014
Réinventer la cuisine avec la science
Cook&Lab est une association de gastronomie moléculaire. Nous disposons d’un local à l’école dans lequel les membres peuvent venir tester leurs inventions. L’association participe à de nombreuses fêtes ; nous avons organisé une conférence réservée à des professionnels, des étudiants, des parents d’élèves sous forme de soirée et buffet de dégustation. Nous avons aussi participé au concours des 6èmes Rencontres Sciences, art et Cuisine, ce fut une expérience formidable de diriger une association, de réinviter la cuisine avec la science.
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Florie
Ayoul
Promotion 2011
Je suis partie étudier à la Radboud Université
Je suis partie étudier à la Radboud Université of Nijmegen aux Pays Bas car elle combine les cours et l’expérience professionnelle. J’ai été logé en résidence étudiante avec de nombreux étudiants ERASMUS, ce qui m’a permis de découvrir d’autres cultures : lithuaniens, grecs, espagnols, slovaques, américains… J’ai logées dans un appartement en colocation avec trois autres étudiants ainsi j’ai découvert des habitudes culinaires et modes de vie des uns et des autres. Un jour par semaine je suivais des cours et le reste de la semaine, nous étions dans un laboratoire de recherche.
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Marjolaine
Thinat
Promotion 2012
Je travaille sur le projet ECO2Ville
En SBIP, je travaille sur le projet ECO2Ville, ou la capture du CO2 par les plantes en zone urbaine. Notre but est de sélectionner les plantes les plus aptes à absorber le maximum de CO2 possible, celles qui s’adaptent le mieux à cette environnement pollué, mais aussi les plus belles esthétiquement parlant, pour qu’elles puissent plaire à nos potentiels clients, les municipalités. Sur ce projet, mon équipe et moi travaillons en partenariat avec les mairies de Rungis et d’Ivry-sur-Seine qui nous ont subventionnés pour la mise en place de notre concept. Après deux ans de travail théorique, avec le soutien de Sup’Biotech nous allons lancer nos essais sur un terrain de l’école
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Sup'Biotech est une école spécialisée en Biotechnologies, proche du monde de la Recherche comme du monde de l'Entreprise, qui propose une formation innovante en 5 ans après le bac. Ce cursus permet aux étudiants d'accéder rapidement à des postes à responsabilités, en France comme à l'International, dans les secteurs très porteurs de la santé et la pharmacie, de l’innovation agroalimentaire, de la cosmétologie, de la bio-informatique ou encore de l'environnement. Les études, combinant fondamentaux académiques, projets étudiants et stages en entreprise, sont découpées en deux parties selon la norme européenne : le cycle Bachelor of Biotechnology (3 ans) et le cycle Expertise (2 ans). La formation d'expert en ingénierie des biotechnologies de Sup'Biotech est labellisée par Industries and Agro-Ressources (I.A.R.).